9 --> 资料来源:媒体识读推广中心
热门搜寻:
孩子小孩宝宝惊天30小时30甇瑞妈咪Q10免费迅速、简洁之新闻媒体
「电视新闻」从字面上来说,就是利用电视来传播的新闻。实际上,它与报纸、杂誌、广播等媒体所不同的是表现的方式,报纸透过文字,须识字才能「看」(读),广播则是不识字者也可「听」,电视新闻不但能「听」而且也能用眼睛来「看」,提供感官更丰富的感受。此外,电视新闻的另一特点就是简洁、迅速,短短的时间里,电视台将来自国内外的讯息内容,按其与我们的相关性及重要性筛选、整理播出,节省了时间,也扩大我们的视野,实现了「地球村」的理想。
所谓「新」闻就是有其时间性。电视台随时掌握事情的最新动态,利用口语叙述与画面给观众第一手消息。相较于其他的传媒,电视新闻有着更高的机动性,除了原本的播报时间,它还可随时利用新闻快报或跑马灯的方式,将讯息播出。随着科技的进步,电视台更可利用SNG车、卫星连线等,将现场状况直接呈现在我们面前。例如,颱风过境各地灾情的最新状况等。
过度竞争的不良影响
在台湾地区,电视新闻频道彼此间的竞争相当激烈,为了收视率,新闻愈来愈重噱头,重大意外、兇杀、绑架、婚外情、自杀等”重口味”事件中在新闻出现的频率越来越高,而且每当新闻媒体在报导这些事件时,画面多会呈现伤患、死者或肢体冲突的画面。有些甚至运用特写镜头详细述说,若稍有不慎,民众很容易就在媒体的报导中,发现血腥、恐怖、暴力的画面,进而产生不安的感觉。大人如此,更遑论稚嫩的孩子,就很有可能活在新闻建构的恐惧中。
由于电视新闻的特性是在短时间里,提供观众多样的讯息。它无法对每一则新闻做深入的报导,清楚的告诉观众事情的前因后果,只能呈现事情发生的经过与结果。孩子的模仿能力强,认知能力有限,在其尚无法做出正确的道德判断和分析思考的同时,他会由电视新闻的内容拼凑出一个怎样的世界观是值得我们探AAAAAAAAAAA讨的。
如何减低电视新闻对孩子负面的影响
家长是与孩子生活关係最密切,也是影响力最大的人,应能提供儿童更多的帮助。下列提出几个方向可供家长参考,首先,培养儿童建立多元的资讯管道。提供孩子除了电视新闻外,还有报纸、杂誌、广播、亲身参与等方式可获得讯息,并协助孩子加以运用。其次,可利用时间与孩子讨论、分享对新闻时事的看法,或共同去寻找事情的另一个面向。第三,适时的给予机会教育。当我们在观看电视新闻的同时,别忘了身边的孩子也正在从中撷取资讯。其实新闻内容提供我们许多机会进行观念上的教育,透过父母的协助,培养儿童一个正确的收视方式。
搜更多「 新闻、有一套、比较」相关经验新知。
搜寻,就从BabyHome开始。